Digitalisierung, Künstliche Intelligenz und Future Skills, Lehrkräftemangel, Corona-Folgen und Schulverlierer: Das Lehren und Lernen in Deutschland steht vor einer Zeitenwende. Nichts wird einfacher, aber vieles wird möglich. Eine Vielzahl von gesellschaftlichen, technischen und wirtschaftlichen Veränderungen stellen Schulen und außerschulische Lernorte vor große Herausforderungen.

Aktuell ist die Verunsicherung jedoch noch groß: Welches Wissen und welche Fähigkeiten werden künftig relevant sein? Welche Kompetenzen braucht es auf Seiten der Lehrenden, um innovative Lernumgebungen zu gestalten? Wie müsste Schule, wie müssten die Lernräume von morgen insgesamt aufgestellt sein? Welche Partner müssten dafür zusammenarbeiten? Und wie?

Die Tagung »Perspektive Begabung« 2025 greift vielfältige Aspekte rund um das Thema »Neu lehren und lernen« auf, gibt Orientierung und Handlungswissen, zeigt gute Praxisbeispiele und schlägt eine Brücke zwischen Wissenschaft und Bildungspraxis.

Was, wann, wo 

• Workshop: digital
• Datum: 20 – 21. Mai 2025
• Uhrzeit: 15.00 bis 18.00 Uhr
• Teilnahme: kostenfrei 
• Referenten: Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus der Begabungsforschung, Pädagogik, Soziologie oder Psychologie sowie Expertinnen und Experten aus anderen Professionen

Weitere Infos und Anmeldung: »Neu lehren und lernen« (begabungslotse.de)