MINT Mission ab Tag eins – früh fördern, Gleichheit stärken
Krefeld, Deutschland
Wir machen Das!
MINT Mission ab Tag 1 wurde speziell für den Nachmittag an Grundschulen entwickelt und richtet sich an Ganztagsträger, Schulen und Bildungspartner.
1. Vor Ort setzen unsere qualifizierten Studierenden – die MINTis – das Angebot gemeinsam mit den Kindern und dem pädagogischen Personal um. Sie gestalten kreative Lernangebote rund um Mathematik, Natur und Technik.
2. Wir bieten praxisnahe Fortbildungen für das pädagogische Personal, die den sicheren und kreativen Umgang mit MINT-Themen im offenen Ganztag fördern.
3. Wir ermöglichen und organisieren kostenfreien Zugang zu außerschulischen Lernorten rund um die Themen Mathematik und BNE.
Details
KReMINTec plant den Ausbau einer frühzeitigen MINT-Förderung für Kinder mit strukturellen Benachteiligungen in Krefeld. Ziel ist es, berufliche und soziale Aufstiegschancen durch Bildung zu verbessern. Im Fokus stehen insbesondere die Matheförderung und der Bereich BNE.
Durch Kooperationen mit Offenen Ganztagsgrundschulen (OGS) werden die Angebote direkt an den Schulen umgesetzt, um langfristig ein qualifiziertes MINT-Bildungsprofil in den Grundschulen zu verorten.
Das Projekt „MINT Mission ab Tag eins“ beginnt mit einem Auftaktgespräch direkt vor Ort in den Räumlichkeiten der OGS – gemeinsam mit der Schulleitung und der Ganztagskoordination. In enger Abstimmung werden daraufhin konkrete Einsatzmöglichkeiten von MINT-Formaten identifiziert und ein individueller Projektfahrplan erstellt. Die Einsatzplanung der MINTees erfolgt projektbezogen und in direkter Abstimmung mit den Partnergrundschulen. Die Durchführung der Angebote findet am Nachmittag (12:00–16:00 Uhr) im Rahmen der Ganztagsbetreuung statt. Ergänzend wird das Fachpersonal des offenen Ganztages durch Fortbildungen qualifiziert, um eine dauerhafte Verankerung der Projektinhalte zu gewährleisten.
Inhalte: Mathe & BNE handlungsorientiert erleben
Mathe erleben: Begeisterung für Mathematik im Alltag wecken
Der Fokus liegt nicht auf klassischer Nachhilfe, sondern auf positiven Erfahrungen mit Mathematik. In vorbereiteten Lernumgebungen entwickeln die Kinder spielerisch mathematische Kompetenzen – durch eigene Entdeckungen, gemeinsames Ausprobieren und aktives Problemlösen.
Mögliche Themenfelder:
- Mathematik & Kunst: Kreatives Arbeiten mit Lineal, Geodreieck, Zirkel
- Räumliches Vorstellungsvermögen stärken
- Problemlösen und logisches Denken
- Mathematik in Bewegung: Verknüpfung mit Sport und Spiel
BNE erleben: Nachhaltiges Denken in der Grundschule fördern
In Workshopreihen mit drei aufeinanderfolgenden Terminen werden gesellschaftlich relevante Zukunftsthemen kindgerecht und praxisnah behandelt. Die feste Gruppenzusammensetzung schafft dabei einen geschützten Rahmen für vertiefende Auseinandersetzungen.
Mögliche Themenfelder:
- Nachhaltigkeit und verantwortungsvolles Handeln
- Upcycling als kreative Ressourcennutzung
- Klimawandel verstehen lernen
- Natur erleben und schützen
Kontakt
zdi Zentrum KReMINTec
Alte Krefelder Str. 93
Berufskolleg Uerdingen Krefeld
47829 Krefeld
silke.kokon@bkukr.de
Silke Kokon
+49 (0) 2151 49 848 682
Werden Sie Teil von dem Projekt
Sie möchten Ihre Schule einbringen? Sie möchten als Bildungspartner inspirieren oder als Ganztagsträger aktiv mitwirken? Dann werden Sie Teil der Mission. Gemeinsam gestalten wir Zukunft – ab Tag 1.
Mit MINT Mission ab Tag 1 wird der offene Ganztag zum Entdeckungsraum für Mathematik, Naturwissenschaft und Nachhaltigkeit. Die Kinder lernen spielerisch, wie spannend Forschen, Rechnen und nachhaltiges Handeln sein können – direkt im vertrauten Umfeld. Das bedeutet mehr Qualität, mehr Profil und mehr Strahlkraft im eigenen Bildungsangebot.
VORTEILE
1. Entlastung des Fach- und Betreuungspersonals durch qualifizierte Unterstützung (MINTis)
2. Ein strukturiertes und erprobtes Konzept für den offenen Ganztag
3. Mehr Qualität und Attraktivität des eigenen Ganztagsangebots
Mit der MINT Mission ab Tag 1 werden Ihre Angebote Teil einer lebendigen Lernreise: Kinder besuchen Zoos, Labore, Museen, Hochschulen oder Unternehmen – und erleben MINT hautnah. Jeder außerschulische Ausflug wird sorgfältig vorbereitet, pädagogisch begleitet und bleibt als inspirierendes Erlebnis im Gedächtnis.
NUTZEN
1. Positionierung als engagierter, zukunftsorientierter Lernort
2. Direkte Begegnung mit jungen Schüler:innen
3. Sichtbarkeit im lokalen zdi-Bildungsnetzwerk
Die MINT Mission ab Tag 1 weckt Forschergeist im schulischen Nachmittag: Grundschulkinder erleben in spielerischer Umgebung, dass Mathematik, Natur und Technik spannend, greifbar und Teil ihres Alltags sind. Mit unseren Studierenden
(MINTis) entdecken sie ganz praktisch, wie sie ihre Welt aktiv und verantwortungsvoll mitgestalten können. So verankern wir Mathe und BNE als Schlüsselkompetenzen von Anfang an für alle im Schulprofil.
MEHRWERTE
1. Niederschwellige, phänomenbasierte Lernangebote zu Mathe- und BNE-Themen
2. Vertiefung des Lehrplans im Nachmittag – erlebbar und alltagsbezogen
3. Stärkung von Chancengleichheit, Selbstvertrauen und Gemeinschaft
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