Robotik

Im Kurs bauen Schüler/innen ihren eigenen Roboter und bringen ihm bei, was er tun soll. Hierbei spielen die Bereiche Sensorik, Steuerung, Aktorik und Programmierung eine große Rolle.

Jahrgangsstufe: 7 – 8
MINT-Fach: Informatik, Physik, Technik
Dauer: 5 Stunden
Ort: Berufskolleg Uerdingen
Termin: nach Vereinbarung

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    Pneumatik erleichtert unser Leben

    Wer schon einmal einen Schraubstock verwendet hat, um danach an einem Werkstück zu arbeiten, weiß, dass das Ein- und Ausspannen einige Zeit benötigt – für einen wirtschaftlichen Betrieb in der Industrie ist dies im Regelfall nicht geeignet.

    Die Schüler/innen betätigen zunächst manuell einen Schraubstock und erfahren, dass durch Automatisierung ihre Produktivität gesteigert werden kann. Anschließend entwickeln und testen sie selbst eine pneumatische Steuerung.

    Jahrgangsstufe: 7 – 9
    MINT-Fach: Physik, Informatik
    Dauer: 6 Stunden
    Ort: Berufskolleg Uerdingen
    Termin: mittwochs ab 08:00 Uhr

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      Elektronik im Alltag

      Einerseits bauen Schüler/innen mit Hilfe eines Baukastensystems elektronische Alltagsgeräte nach und probieren sie aus. Hierbei lernen sie, dass bei verschiedenen Elektrogeräten ähnliche Bauteile erforderlich sind und ähnlich Effekte erzielt werden.

      Andererseits lernen Schülerinnen und Schüler anhand von zwei LEDs, die durch entsprechende Verlötung als Blinklichter fungieren, Grundlagen der Schaltungstechnik kennen.

      Die Platine ist mit zwei Blinklichtern versehen, die auf einer Lochrasterplatine montiert sind. Die Schüler/innen dürfen die Platine anschließend mit nach Hause nehmen.

      Jahrgangsstufe: 7 – 10
      MINT-Fach: Physik, Technik
      Dauer: 5 Stunden
      Ort: Berufskolleg Uerdingen
      Termin: mittwochs ab 08:00 Uhr

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        Ampelsteuerung

        Ohne elektronische Steuerung läuft heute fast nichts mehr. Im Auto sind mehr Computer als an Bord der ersten Rakete zum Mond.

        Wie solche Steuerungen programmiert werden, sollen die Schüler/innen am Beispiel einer Baustellenampel einmal selber versuchen. Was muss hierbei alles berücksichtigt werden? Welche Sensoren kann man einsetzen, um die erforderlichen Daten für die Steuerung zu erhalten.

        Die Schülerinnen und Schüler arbeiten entweder mit der LOGO-Steuerung oder mit der EASY-Steuerung.

        Jahrgangsstufe: 9 – 10
        MINT-Fach: Informatik, Physik
        Dauer: 5 – 6 Stunden
        Ort: Berufskolleg Uerdingen
        Termin: nach Vereinbarung

         

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          Photovoltaik

          Im Kurs führen Schüler/innen selbstständig Experimente mit Solarzellen durch und erfahren so, wie mit Hilfe von Photovoltaik Strom erzeugt wird.

          Konkrete Themenbereiche sind: Spannungen an Solarzellen; Stromstärken an Solarzellen; Die Wege der elektrischen Ströme in Reihen- und Parallelschaltungen; Mit Solarzellen eine Hupe betreiben; Abschattung von Solarzellen; Einfluss der Fläche auf die Solarzellenleistung; Einfluss der Beleuchtungsstärke auf die Solarzelle; Wie kombiniert man Solarzellen zu Solaranlagen.

          Jahrgangsstufe: 9 – 12
          MINT-Fach: Physik, Technik, Biologie
          Dauer: 5 Stunden
          Ort: Berufskolleg Uerdingen
          Termin: mittwochs ab 08:00 Uhr

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            Früher am Zeichenbrett - heute am Rechner: CAD

            Die Schüler/innen konstruieren ein Ventil mit Hilfe eines in der Industrie verwendetem 3D-CAD-Programms.

            Mehrere Fertigkeiten werden dabei erprobt und trainiert: Darstellung, Konstruktion, allgemeiner Umgang mit PC, Netzwerk, Ventilaufbau und Funktionsweise.

            Jahrgangsstufe: 10 – 12
            MINT-Fach: Technik, Informatik, Physik
            Dauer: 6 Stunden
            Ort: Berufskolleg Uerdingen
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